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Behandelt werden Themen wie interkulturelles Verständnis, globale Flucht und Migration, neue Methoden der Jugendpartizipation, Didaktik und Lernmanagementsysteme sowie gesellschaftspolitische Inhalte. Das Bildungsangebot findet online und offline statt. Ihr möchtet euch mit uns engagieren oder mehr über das Projekt erfahren? Dann meldet euch gerne bei Danaé C. Panissié unter: danae[. ]panissie[@]tgbw[. ]de | 0711 888 999 – 26 Projektlaufzeit: 01. 07. 2020 – 30. 09. 2022
Genau wie in vielen anderen Spielen des Genres kannst du in Albion Online in eine epische Geschichte eintauchen und gegen Hunderte verschiedener Monster kämpfen. Wenn du dich auf eine Farm zurückziehen möchtest, um Nahrung anzubauen oder dein eigenes Haus von Grund auf zu errichten, kannst du dies natürlich auch tun. Es geht nicht nur darum, in der Welt von Albion Online zu kämpfen. Und manchmal macht es am meisten Spaß, einfach mit deinen Teamkameraden abzuhängen und alle möglichen Aufgaben zu erledigen. Albion Online ist ein spektakuläres MMORPG, in dem du ein kolossales Abenteuer mit anderen Spielern aus der ganzen Welt teilen kannst. Die Grafik des Spiels ist ebenfalls hervorragend und funktioniert auf fast jedem Android-Gerät. Es ist in jeder Hinsicht ein herausragender Titel.
Das Projekt Fugeezipation wird im Rahmen des Programms Vielfalt gefällt! – Orte der Toleranz von der Baden-Württemberg Stiftung gefördert. Dann meldet euch gerne bei Anja Wilhelm unter: anja[. ]wilhelm[@]pyramidea[. ]de Projektlaufzeit: 01. 2021 – 31. 2024 Pyramidea hat gemeinsam mit der Türkischen Gemeinde in Baden-Württemberg e. V. und der Jugendagentur gGmbH eine Fortbildungsakademie gegründet: die Fugees Akademie. Diese richtet sich mit ihrem Angebot an Menschen mit Flucht- und Migrationsbezug sowie an haupt- und ehrenamtliche Fachkräfte aus der Jugend- und Migrationsarbeit. Durch das Fortbildungsangebot für Jugendliche sollen junge Menschen mit Zuwanderungsgeschichte dazu ermächtigt werden, selbst als Referent*innen und Jugendgruppenleiter*innen aktiv zu werden. Dafür werden zum Beispiel Präsentationstechniken, Inhalte der Jugendarbeit sowie die Themen Selbstdarstellung und politische/gesellschaftspolitische Bildung vermittelt. Die Angebote für Fachkräfte werden teilweise von den Jugendlichen selbst umgesetzt und sollen Fachkräften somit neue Blickperspektiven eröffnen.
Bevölkerungsteile, die der Thematik "Flucht und Zuwanderung nach Deutschland" sowie geflüchteten Menschen gegenüber kritisch eingestellt sind, können durch dieses Projekt Einblicke in verschiedene Fluchterfahrungen und deren Bedeutung für geflüchtete Personen erhalten. Zunächst wird im Projektverlauf gemeinsam mit Menschen mit Fluchtgeschichte ein biografisches Begegnungsformat sowie ein Planspiel zum Thema Flucht entwickelt. Im Zuge dessen werden sie in Methodik und Didaktik weitergebildet. Im Sinne des Empowerments und der Partizipation (wie in "Fugeezipation") bieten sie die entwickelten Formate zunächst für ausgewählte Multiplikator*innen (Fachkräfte, Ehrenamtliche, Vereine etc. ) an. Diese Personen helfen ihnen anschließend dabei, Zugänge zu weiteren Personengruppen zu erhalten. Das Projekt zielt auf den Abbau von Vorbehalten und die Steigerung von Einfühlungsvermögen sowie auf gegenseitigen Respekt durch Begegnung in Vielfalt ab. Menschen mit Fluchtgeschichte können durch das Projekt die Gesellschaft aktiv mitgestalten und einen wichtigen Beitrag für ein empathisches Miteinander leisten.