Ergebnis der Suche nach: (Freitext: KLEE und PAUL) Es wurden 11 Einträge gefunden Seite: 1 2 Treffer: 1 bis 10 Details { "": "", "HE": "DE:HE:123732"} Zentrum Paul Klee,? "HE": "DE:HE:1302138"}. "HE": "DE:HE:132439"} Unterrichtsanregungen zu dem Bild "Winterbild" von Paul Klee finden Sie hier auf dieser Seite. "HE": "DE:HE:2804980"} Unterrichtsanregungen zu dem Bild "The Blossoming Garden" von Paul Klee finden Sie hier auf dieser Seite. "HE": "DE:HE:2804981"} Einen Steckbrief zur Biografie Paul Klees finden Schülerinnen und Schüler auf dieser Seite. "": ""} Paul Klees "Die Engel": Der Rundgang durch die Ausstellung im Essener Folkwang Museum ist auch eine kleine Reise durch die Geschichte einer Ikone. "HE": "DE:HE:1641512"} In dieser Unterrichtseinheit zum Gemälde "Burg und Sonne" von Paul Klee als Beispiel für den Expressionismus analysieren die Schülerinnen und Schüler den Bildinhalt und gestalten auf der Grundlage ihrer Ergebnisse ein eigenes Bild nach. "LO": ""} Formen und Kunst - Was kannst du entdecken?
Über Flächen und Formen im Geometrieunterricht lernte die Klasse den Maler Paul Klee und sein Bild "Burg und Sonne" im Mathebuch kennen. Jedes Kind malte dann eine kleine Version des Bildes mit Buntstiften aus, dabei sollten die Farben und Flächen dem Originalbild so ähnlich wie möglich sein. Danach schufen alle Kinder zusammen ein großes "Burg und Sonne"-Bild als Gemeinschaftsarbeit. Hier bekam jeder Schüler und jede Schülerin einen Ausschnitt des Bildes im Din A4-Format und malte ihn mit Wasserfarbe aus. Damit die Farben schön kräftig wurden, musste mit viel Farbe und wenig Wasser gearbeitet werden. Außerdem verlangten die vielen Flächen Genauigkeit und Geduld im Umgang mit dem Pinsel. Zum Schluss wurden die einzelnen Ausschnitte zusammengeklebt und es entstand ein wunderschönes Bild aller Pinguin-Kinder!
Burg und Sonne" - Paul Klee (1928 entstanden), l auf Leinwand (50 x 59 cm, Querformat), Privatbesitz, London Auf dem Bild ist eine Burg dargestellt, zusammengesetzt aus einzelnen Flchen (Rechteck, Quadrat, Dreieck). Klee benutzt fr seine Darstellung berwiegend warme Farben ( viel rot, orange, gelb) und selten kalte Farben (blau, trkis). Man hat den Eindruck, dass die Sonne diese warme Farbgebung beeinflusst. Paul Klee vereinfachte in seiner Kunst die Formenvielfalt der Welt und beschrnkt sich auf mathematische Ausdrucksweisen.
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Zum besseren Verständnis ist es hilfreich, einige prägnante Formen auf Pappe zum Zeigen und Anfassen bereit zu stellen. Digitale Bearbeitung Die Bildausschnitte (Gruppenbild_Teil 1-9) sollten an den Rechnern geöffnet sein. In der VSK wahrscheinlich durch die Lehrkraft. Das Gesamtbild besteht aus neun Teilen. Es ist also für eine Gruppe von bis zu 9 Kindern geeignet. In fast allen Bildbearbeitungsprogrammen wie z. Paint werden Farbflächen mit einem Eimer gefüllt. Die Lehrkraft zeigt die Benutzung am Besten parallel zur Bearbeitung der Kinder am Smartboard. Tipp: Kein Schwarz verwenden. Füllt man ein schwarzes Feld neu, ändert sich auch die Linienfarbe, da Feld und Linien zu einer Fläche verschmelzen. Beste Lösung: Strg+Z oder cmd+Z bzw. rückgänig machen bis die Fläche wieder weiß oder nicht mehr schwarz ist. Analoge Bearbeitung Die Bildteile sind so konzipiert, dass kein Trägerkarton notwendig ist. Eine Grammatur von 100 Gramm wäre aber empfehlenswert. Für die Bearbeitung "sortieren und ordnen" ist ein Fotokarton als Trägermaterial sinnvoll.
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